El Sonido del Agua. C/ JARRERÍA, 5, LOCAL A 18009 GRANADA. Telf: 958-22-69-72 Fax: 958-21-57-98
|
|
|
El Sonido del Agua. C/ JARRERÍA, 5, LOCAL A 18009 GRANADA. Telf: 958-22-69-72 Fax: 958-21-57-98 |
|
CUADERNO MARA, LA GALLINA DE LOS HUEVOS SONOROS (Incluye actividades para niños y niñas de 4 a 6 años)
ACTIVIDADES
|
cuento en vivo con títeres, flauta y percusión con material de reciclaje para la iniciación a la música, dirigido a niños y niñas de 3 a 6 años
Mara, la gallina de los huevos sonoros es la historia de una gallina muy especial: no puede poner huevos. Tere, la granjera, no sabe que hacer con ella. Mara ha dejado de ser pollito y tiene que empezar a comportarse como las demás gallinas. Pero lo único que le interesa son los sonidos del grano en el ponedero, del agua en el cubo, del alambre sobre el que se posa. Así anda todo el día, jugando y haciendo música de cualquier cosa. Tere se desespera y la amenaza con lo que le hacen a las gallinas cuando no son buenas ponedoras: las llevan al matadero. Pero a la vez, la gallina consigue sacar sonidos y crear nuevos instrumentos. Tere descubrirá que Mara no pone huevos como las demás, ella pone huevos “que suenan” y así comprenderá que no importa que Mara sea una gallina diferente. En esa diferencia está su valor.
Tere, la granjera: Elisa de la Torre Manipulación de Mara: Julia Ruiz Producción, Dirección y escenografía: Sonhadas
|
Desde los primeros momentos de nuestra vida estamos recibiendo una gran cantidad de información sonora. El sonido pasa a ser compañero inseparable de nuestra realidad diaria.
Las personas nos convertimos en receptores de cualquier manifestación sonora, pero ¿por qué no convertirnos también en emisores de sonidos?
Esta actividad músico-teatral pretende, a partir de la construcción y presentación de instrumentos sonoros alternativos, acercar a los niños y niñas al conocimiento de nuevas creaciones en el campo sonoro, así como su implicación y repercusión más allá del fenómeno musical.
El público infantil podrá descubrir diferentes tipos de instrumentos sonoros alternativos, sus características, sus posibilidades sonoras y de expresión y realizar actividades que impliquen la participación directa, para favorecer así el conocimiento de los diferentes instrumentos.
Mara, la gallina de los huevos sonoros es la historia de una gallina muy especial: no puede poner huevos. Tere, la granjera, no sabe que hacer con ella. Mara ha dejado de ser pollito y tiene que empezar a comportarse como las demás gallinas. Pero lo único que le interesa son los sonidos del grano en el ponedero, del agua en el cubo, del alambre sobre el que se posa. Así anda todo el día, jugando y haciendo música de cualquier cosa. Tere se desespera y la amenaza con lo que le hacen a las gallinas cuando no son buenas ponedoras: las llevan al matadero. Pero a la vez, la gallina consigue sacar sonidos y crear nuevos instrumentos. Tere descubrirá que Mara no pone huevos como las demás, ella pone huevos “que suenan” y así comprenderá que no importa que Mara sea una gallina diferente. En esa diferencia está su valor.
Estos son algunos de los instrumentos que surgen en la historia están creados a partir de objetos cotidianos:
El grano y el comedero: Maraca
El alambre y los cubos: Berimbao
Las losetas del camino: Marimba
El cubo, la cuerda y el rastrillo: Contrabajo
Tubos de PVC del Ponedero: Percusiones
Llaves colgando: Percusiones
Latas y arroz: Maracas
- Tubos de PVC
- Tubos de cartón
- Botellas de plástico de diferentes formas y tamaños
- Botellas de cristal
- Latas
- Envases de plástico
- Madera
- Sedal y cuerdas
- Garrafas de plástico
- Tela, goma espuma, palillos
- Losas de cerámica
- Arena, piedras
- Mangueras de plástico
- Cubos de plástico
- Y todo tipo de material de desecho que se considere oportuno
Para la realización de nuestra actividad nos vamos a basar en un repertorio original, basado en estructuras melódicas y rítmicas sencillas, así como en canciones populares y repertorio de música española.
Personal en gira: 2, actriz y música
Duración de la actividad: 40-45 m.
ILUMINACIÓN: Se utilizará la iluminación que exista en la sala donde se llevará a cabo la actuación. Ésta deberá ser suficiente para conseguir la atención de los espectadores en la escena, por lo que es recomendable la colocación de cuatro focos halógenos en el caso de que no haya una iluminación dirigida hacia el escenario que diferencie ésta del resto de la sala. En caso de duda, rogamos nos comuniquen las características de la iluminación de la sala.
ESCENARIO: Espacios diáfano mínimo de 4 x 3 metros.
SONIDO: Sólo si el espacio es superior a las 200 butacas, o así lo requiera la contaminación acústica exterior deberá facilitarse la sonorización del espectáculo. En todo caso recomendamos que exista este material, y una vez que los artistas comprueben la acústica de la sala, se decida usar este material o no.
2 micrófonos de ambiente
2 monitores
P.A y mesa de sonido adecuadas a estas necesidades
MONTAJE: El grupo llegará al espacio 2 horas antes del inicio del espectáculo.
OTRAS NECESIDADES: Este espectáculo está recomendado en dos versiones: Para público infantil en horario lectivo, niños y niñas de 5 a 8 años en número aproximado de 200 personas por pase. O bien para Público Familiar en horario de tarde o mañanas de festivos para niños y niñas acompañados de adultos con un total de asistencia recomendado de 250 personas.
Durante las horas previas a la actuación se realizarán los trabajos de montaje, por lo que se tiene que prever en los casos en los que asista público infantil, que estos no podrán pasar a la sala hasta que los artistas hayan terminado el montaje y realizado las pruebas correspondientes. Se recomienda que la entrada a sala del público sea 10 minutos antes del inicio de la actuación.
CAMERINOS: Cualquier tipo de habitación con aseo, espejo y agua corriente.
SONHADAS
Elisa de la Torre. Flautista y licenciada en pedagogía, Elisa de la Torre tiene una larga experiencia en montajes musicales infantiles y en acompañamiento a grupos flamencos (Nuevo ballet Español, Cañadú y la Compañía de danza de Mayte Bajo). Maestra nacida en Antequera en el año 70, ha sido autora de los montajes La Tienda de Alí y Mara, la gallina de los huevos sonoros. Participa también en La Vieja Durmiente de la compañía La Sal, espectáculo de teatro infantil. Con formaciones flamencas y de danza ha actuado por EEUU y España. Ha realizado diversos cursos de improvisación, Educación Musical y Motivación Artística desde la primera infancia y talleres de creación de instrumentos musicales.
Julia Ruiz es actriz, autora teatral y directora. Con la Compañía La Sal ha estrenado La Vieja Durmiente (Compañía La Sal, texto y dirección), Historia de una gaviota y el gato que le enseñó a volar (Zur teatro, adaptación y dirección), Aguaire (con La Sal, texto y dirección, premiada por FETEN 2005), El Gran Traje (La Sla, texto y dirección, con premios en FETEN 2002, Feria de Palma del Río, Premio Max), Zapatos (con La Sal, texto, dirección y actriz, premio Max) y multitud de montajes desde el año 1984 con compañías como Laví e Bel, Vagalume, Teatro Estable de Granada. Es licenciada en Medicina, Máster en teatro Contemporáneo y Experta Universitaria en Artes Escénicas.
